Das, was ausgesprochen wurde, sollte den Untergebenen keinen Vorwand zur Selbstrechtfertigung bieten: "Die Schriftgelehrten und Pharisäer sitzen auf dem Stuhl des Mose; alles, was sie euch sagen, das haltet und tut." Sie sollten dies nicht zur eigenen Rechtfertigung verwenden oder als Hindernis für andere nutzen. Ein überheblicher Versuch der Rechtfertigung wird die Anklage nur verstärken, indem er nicht nur die unausweichliche Strafe vorbereitet, sondern auch ihre eigene Unvernunft entblößt. Wenn es für die Jünger nützlich ist, diese Lehren zu hören, ist es für die Lehrer nicht angemessen, das auszusprechen, was ihre Nachlässigkeit offenbart. Denn es steht geschrieben: "Nach ihren Werken sollt ihr nicht handeln; denn sie reden, und tun nicht." Christus hat angeordnet, dass man sich nicht auf das Leben der Lehrer konzentriert, wenn die, die es beobachten, Anlass haben, sie zu kritisieren, noch auf ihre persönlichen Handlungen, wenn diese nicht mit den göttlichen Lehren übereinstimmen, sondern auf die eine Lehre, die in den Gemeinden verkündet wird. Daher habe ich auch den Stuhl des Mose erwähnt; denn in diesem Fall sprechen sie nicht von sich selbst, sondern von dem, was in der Schrift steht, und sie haben nicht das Recht, dies zu verkünden, da es ihren gesamten Betrug offenbart. Im Gegenteil, sie sollten sich bemühen, jeden Grund für einen Vorwurf zu beseitigen, soweit es möglich ist. Wenn aber diejenigen, die rechtschaffen leben, anderen keinen Nutzen bringen, kann ihnen das nicht zur Last gelegt werden. Ebenso wie die, die unrecht leben, nicht an den Kronen teilnehmen werden, die den Guten vorbehalten sind, werden auch die Guten nicht an den Strafen der Sündigen Anteil haben. Du sollst das, was dich betrifft, verbessern, sowohl in Wort als auch in Tat. Das fordere ich von dir, und wenn du Gutes tust, werde ich mich mit dir freuen; wenn du dem nicht nachkommst, werde ich dich nicht erniedrigen, sondern dir sogar eine Krone verleihen. Denn jeder wird seinen Lohn gemäß dem Maß seiner Taten empfangen, nicht aufgrund der Folgen seiner Handlungen. Lehrer und Schüler sollen daher nach Tugend streben und keinen Raum für Ausreden lassen.