Die Kirchenväter zu diesem Vers

1. Korinther 14,11Bedeutung und Auslegung der Kirchenväter

So ich nun nicht weiß der Stimme Bedeutung, werde ich unverständlich sein dem, der da redet, und der da redet, wird mir unverständlich sein.

Luther 1912 / Menge

εαν ουν μη ειδω την δυναμιν της φωνης εσομαι τω λαλουντι βαρβαρος και ο λαλων εν εμοι βαρβαρος

Griechisch (Byzantinischer Text)

Die Kirchenväter zu diesem Vers

6 Kirchenväter kommentieren diesen Vers

Johannes Chrysostomus

4. JahrhundertKirchenvater

Denke nicht, sagt er, dies geschehe nur bei uns. Dasselbe geschieht bei allen. Wenn ich so rede, tadle ich also nicht die Sprache, sondern zeige, dass sie mir nutzlos ist, solange sie unverständlich bleibt.

Damit die Zurechtweisung nicht zu schwer werde, verteilt er die Schuld gleichmäßig. Ich werde, sagt er, "für den Redenden ein Fremder sein, und der Redende für mich ein Fremder", nicht wegen der Eigenart der Sprache, sondern wegen unserer Unkenntnis.

Siehst du, wie er die Rede Schritt für Schritt zum Eigentlichen geführt hat? So pflegt er zu verfahren: Er entlehnt Beispiele aus der Ferne und endet bei dem, was unmittelbar zur Sache gehört.

Weiterlesen (199 Wörter)

Nachdem er von Flöte und Harfe gesprochen hatte, deren Beispiel vieles Unzureichende und Entbehrliche enthielt, ging er zur Posaune über, einem besonders nützlichen Werkzeug. Dann kam er zuletzt zur Sprache selbst.

So tat er es auch früher, als er bewies, dass den Aposteln nicht verboten sei, Unterhalt von den Jüngern zu empfangen. Er begann mit Ackerbauern, Hirten und Soldaten und wandte dann die Rede dem zu, was der Sache näher lag: den Priestern des Alten Bundes.

Beachte, wie er überall zu zeigen sucht, dass die Gabe selbst keinen Tadel verdient. Die Schuld legt er vielmehr denen zur Last, die sie empfangen haben. Er sagte nicht: Ich werde ein Fremder sein, sondern: "für den Redenden ein Fremder".

Auch danach sagte er nicht: Der Redende ist ein Fremder, sondern: "der Redende ist für mich ein Fremder". Was also, wirst du sagen, soll man tun? Man soll nicht nur nicht tadeln, sondern auch ermahnen und unterweisen, wie er selbst es tut.

Denn nachdem er zurechtgewiesen, getadelt und die Nutzlosigkeit der Gabe gezeigt hat, gibt er schließlich einen Rat und sagt: "So auch ihr: Da ihr nach geistlichen Gaben eifert, sucht an ihnen reich zu werden zur Erbauung der Kirche" (1 Kor 14,12).

Theophylakt von Bulgarien

11. JahrhundertKirchenvater

Wenn ich die Bedeutung der Worte nicht verstehe, wird mir der Redende als Fremder erscheinen, das heißt als einer, der Unverständliches spricht. Ebenso werde auch ich ihm erscheinen, nicht wegen der Schlechtigkeit der Worte, sondern wegen unseres Nichtverstehens.

Theophan der Einsiedler

19. JahrhundertKirchenvater

"Wenn ich die Kraft der Stimme nicht kenne", das heißt: Wenn ich die Sprache dessen nicht verstehe, der seine Rede an mich richtet, dann bin ich für ihn ein Fremder, βαρβαρος, und er für mich ebenso.

Indem ihr unverständlich redet, habt ihr es so gemacht, als wäret ihr in ein fremdes Land geraten und bewegtet euch unter Andersstämmigen.

Auch euch selbst habt ihr für sie zu solchen gemacht. Da andere eure Rede nicht verstehen, haben auch sie das Recht, euch für Andersstämmige zu halten.

Siehe, welche Ungereimtheit daraus entsteht! Dies ist der Gedanke des Photios bei Oikumenios.

"Wenn ich dies sage, tadle ich nicht die Sprache, sondern zeige, dass sie für mich nutzlos ist, solange sie unklar bleibt.

Beachte, wie er überall zu zeigen sucht, dass die Gabe selbst keinen Tadel verdient, sondern die Schuld auf die überträgt, die sie empfangen haben" (der heilige Chrysostomus).

Ivanov A.V.

19. JahrhundertAusleger

Verse 10-11. Arten von Stimmen. Stimme steht hier für Sprache. Der Apostel gebraucht hier φωνή, das heißt Laute, statt des gewöhnlichen γλῶσσα, weil dieses letztere bei ihm eine wunderbar verliehene Sprache bezeichnet. Im Russischen ist dies unrichtig als verschiedene Worte übersetzt.

Keine von ihnen ist ohne Stimme, ἄφωνον. Offenkundig liegt ein Wortspiel vor: eine Stimme ist stimmlos, das heißt ohne Bedeutung. Der Apostel wollte auf den Einwand der Korinther antworten, Rede in einer unbekannten Sprache könne nicht schon deshalb unvernünftig heißen, weil niemand da sei, der sie verstehe.

Weiterlesen (42 Wörter)

Nachdem er am Gebrauch der Posaune gezeigt hat, wie unbekannte Laute selbst gute Werkzeuge nutzlos machen, führt der Apostel nun ein anderes Beispiel an. Es betrifft die Sprache: Der Gebrauch einer unbekannten Sprache nötigt dazu, in dem Redenden einen Fremden zu vermuten.

Michail Cheraskov

19. JahrhundertAusleger

Die Nutzlosigkeit des Redens in unbekannten Sprachen für die in der Kirche Anwesenden, auch wenn es aus Eingebung des Geistes geschieht, lässt sich vergleichen mit unstimmigen und verworrenen Klängen verschiedener Instrumente statt lieblicher Musik. Ebenso gleicht es einem unbestimmten Klang der Kriegstrompete statt verständlicher Signale für die Krieger (1 Kor 14,7-8). Oder es ist ein Reden in den Wind (1 Kor 14,9), oder ein Reden wie ein Fremder zu einem anderen solchen Fremden (1 Kor 14,11).

Nikanor (Kamenski)

19. JahrhundertAusleger

Um niemanden von denen zu betrüben, die die Gabe der Sprachen missbrauchten, sagt der Apostel, es wäre nicht gut, wenn etwa er selbst käme und unter ihnen in einer unverständlichen Sprache redete. Das konnte natürlich nicht geschehen und geschah auch nicht, wie sie wohl wussten.

Weiter zeigt der Apostel, indem er dazu mahnt, die Gabe der Sprachen nicht zu missbrauchen, dass sogar seelenlose Dinge verständliche Laute hervorbringen. Sie dienen als Mittel, menschliche Gedanken und Empfindungen auszudrücken, etwa Flöte, Harfe und Posaune.

Weiterlesen (174 Wörter)

Um wie viel mehr gilt dies für die menschliche Kehle, die in gegliederten Lauten und Worten eine unendliche Menge von Begriffen ausdrückt. Wie sollte also ein Werkzeug des Geistes Gottes, das die Gabe der Sprachen besitzt, nicht für die Fähigkeit sorgen, das Gesprochene auszulegen?

Dies ist nötig zum volleren Nutzen der Kirche. Der selige Theophylakt verweilt bei den Worten des Apostels: Wenn ich nicht rede entweder in Offenbarung oder in Erkenntnis oder in Weissagung oder in Lehre.

Er erklärt diese apostolischen Hinweise auf verschiedene Arten der Verkündigung in der Urkirche so: "In Offenbarung, das heißt: was jene zu reden pflegen, die Offenbarungen von Gott empfangen. Dazu gehört auch, wenn in Gegenwart aller die Gedanken eines jeden offenbar werden.

In Erkenntnis, das heißt: was jene reden können, die Wissen besitzen und den Hörern die Mysterien Gottes darlegen. In Weissagung, das heißt: indem sie kundtun, was war, ist und sein wird; denn Weissagung umfasst die Offenbarungen.

In Lehre, das heißt: in Gestalt eines lehrhaften Wortes, wenn das Gespräch von der Tugend und von den Dogmen handelt."

Querverweise

Stellen, die mit diesem Vers gelesen werden.

Der Urtext

Griechischer Text, 18 Wörter mit Grundform, Umschrift und Strong-Nummer. Zum Aufklappen tippen.

  1. ἐὰν
    ean
    wenn/falls
    G1437 · ἐάν
  2. οὖν
    oun
    therefore/then
    G3767 · οὖν
  3. μὴ
    mē
    nicht
    G3361 · μή
  4. εἰδῶ
    eidō
    wissen/erkennen
    G1492 · εἴδω
  5. τὴν
    tēn
    der/die/das
    G3588 · ὁ
  6. δύναμιν
    dynamin
    Kraft/Macht
    G1411 · δύναμις
  7. τῆς
    tēs
    der/die/das
    G3588 · ὁ
  8. φωνῆς
    phōnēs
    voice/sound
    G5456 · φωνή
  9. ἔσομαι
    esomai
    sein
    G1510 · εἰμί
  10. τῷ
    tō
    der/die/das
    G3588 · ὁ
  11. λαλοῦντι
    lalounti
    sprechen
    G2980 · λαλέω
  12. βάρβαρος
    barbaros
    barbarian
    G915 · βάρβαρος
  13. καὶ
    kai
    und
    G2532 · καί
  14. ὁ
    ho
    der/die/das
    G3588 · ὁ
  15. λαλῶν
    lalōn
    sprechen
    G2980 · λαλέω
  16. ἐν
    en
    in/an/unter
    G1722 · ἐν
  17. ἐμοὶ
    emoi
    ich/wir
    G1473 · ἐγώ
  18. βάρβαρος
    barbaros
    barbarian
    G915 · βάρβαρος